Stimulasi anak suka matematika #day8

Kakek Ziyad dan Nusaibah sedang sakit.  Kami sedikit kurang fokus dalam menjalani tantangan ini.  Tapi,  disempatkan di sela-sela momen yang ada untuk menstimulasi mereka.

Kebetulan kami melihat kolam ikan di rumah kakek.  Saya pun menanyakan kepada ziyad
"Nak,  berapa jumlah ikannya?"
Dia pun mulai menghitung
"1,2,3,4,5 ada 5 ummi"
"Ya betul nak pintar"
Kebetulan juga ada kucing yang dipelihara
"Kalau kucingnya ada berapa? "
"Satu saja ummi"
"Ya betul.  Jadi kucingnya hanya satu sedangkan ikannya lebih banyak di"
Saya menekankan tentang jumlah yang lebih banyak dan sedikit.

#NuraeniAhmadGasim
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs

Stimulasi anak suka matematika #day7

Bismillah.  Ziyad dan Nusaibah menemukan crayon dirumah.  Mereka pun mencoba mencoret coret di atas kertas.  Lama kelamaan, kegiatan coret coret berganti berebutan crayon.  Mereka tidak mau berbagi dan saling mengumpulkan siapa yang paling banyak mengumpulkan.  Ummi pusing karena harus melerai keduanya.

Saya lalu menjadikannya ajang untuk stimulasi matematika.
"Ziyad,  coba hitung berapa crayon yang ziyad punya? "
"1,2,3,4,5,6,7 ada 7 ummi"
"Kalau nusaibah berapa nak? "
Lalu saya bantu menghitung karena dia belum mengerti
"1,2,3,4,5, ada 5 ya punyanya Nusaibah"
"Jadi punya kakak masih lebih banyak ya,  jadi jangan saling berebut lagi.  Sama sama mainnya, jangan bertengkar "pungkas ku untuk meredakan konflik diantara mereka.

Stimulasi anak suka matematika #day6

Bismillah.  Hari ini Ziyad tidak sengaja melihat beberapa uang koin tersimpan di atas meja belajar. Dia pun penasaran lalu memainkannya.  Dia menyusun uang koin itu berdasarkan besar rupiah.  Uang koin 500 dengan uang 500. Uang koin 1000 dengan uang koin 1000.

Lalu saya pun bertanya berapa jumlah koin 500 nya nak?
Ada 10 ummi
Ya betul, kalau koin 1000 ada berapa?
Ada 4 ummi
Ya betul,  anak pintar masya Allah

Sebelumnya dia telah menderetkan uang koin itu sehingga memanjang dari kiri ke kanan dan mudah untuk dihitung.

Adapun adiknya saya ajarkan membagi makanan menjadi potongan yang lebih kecil. Ketika lagi makan bakso,  saya mengatakan bahwa baksonya dipotong dulu nak,  supaya mudah masuk ke dalam mulut adek.  Dia pun hanya mengangguk.

#NuraeniAhmadGasim
#Tantangan10Hari
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs